官兵談心交心，為啥還互設“門檻”

■第81集團軍某旅工兵連上士 李立成

（王??磊、江雨春整理）

真奇怪，這兩天上等兵小陳和指導員打籃球，一當對手，小陳就龍騰虎躍，叫喊連天，可一旦成為隊友，他反而霜打茄子——蔫兒了！

從旁細心觀察，我發(fā)現(xiàn)只要小陳碰到指導員，他咧開的嘴立刻就合上了，不打招呼直接擦肩而過；臺上指導員大講，他便在下面小講，甚至開始私下里帶頭議論指導員的種種問題……小陳是我?guī)У谋纳盍晳T、脾氣秉性我最清楚，如此一反常態(tài)，定是心中有火，和指導員賭氣呢！

晚飯后，指導員告訴我，最近小陳有點奇怪，應該是因為上次手機被沒收的事情，要我多找他談心。然而，找來小陳一聊，他卻對手機的事只字不提，只問我：“指導員咋不直接找我？別人一‘呻吟’他就主動靠過來談心，真偏心。”

如果小陳只是想讓指導員主動找他談心，這事倒好處理，我立刻轉頭走進連部邀請指導員，沒想到平日里喜歡和戰(zhàn)士打打鬧鬧的他，這次卻“端起了架子”。

“不能戰(zhàn)士一有事你們就過來找指導員啊，你是老班長，又是思想骨干，自己先對小陳搞好教育。而且他剛入黨，有什么思想疙瘩要讓他自己找我匯報，組織制度擺在這里不是空文?！敝笇T一句話倒讓我臉紅了。

回到班里，我便勸說小陳主動找指導員去匯報思想，又被他一口否決。小陳搖著頭說道：“上次找他匯報思想，回來就要我寫1500字的思想?yún)R報，這次說什么也不去。”進一步交談后，我才知道，原來小陳真正擔心的是：匯報思想是下級找上級，交流起來不如上級主動過來談心平等、順暢。

談心交心為啥還互設“門檻”？夾在這二人中間反復傳話，真讓我左右為難。猶豫再三，我決定找指導員進一步反映情況。當弄清楚小陳的心理疙瘩是希望有一次平等的交流時，指導員給小陳寫了一封信，檢討自己在談心方面存在“俯視交流”的問題，也讓小陳明白思想?yún)R報是一項正常的制度，身為黨員要主動向組織吐露心聲。

接到信后，小陳一下子笑開了花，熄燈后一個人在學習室里寫起了思想?yún)R報。碰到前來查夜的指導員，二人相視一笑，輕輕掩上房門，在屋內(nèi)促膝長談。

周末的籃球場上，小陳突破分球，指導員接球跳投，兩人你來我往，配合越發(fā)默契……