現代化作為一個歷史進程，反映著社會的變化和進步，涵蓋了社會經濟、政治、軍事、文化和生活等各個領域。黨的十九大報告指出，國防和軍隊現代化主要包括軍事理論現代化、軍隊組織形態(tài)現代化、軍事人員現代化和武器裝備現代化?！八膫€現代化”當中，軍事人員現代化乃為關鍵。加緊推進軍事人員現代化，是適應強國強軍的時代要求，是履行新時代使命任務的迫切需要。
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全面推進軍事人員現代化
■徐遠興
充分認清推進軍事人員現代化的重要性緊迫性
黨中央、中央軍委和習主席高瞻遠矚，站在國防和軍隊現代化建設的戰(zhàn)略高度，對加強軍事人員現代化作出重大決策部署，并將其寫入黨的全國代表大會報告，這充分反映了黨中央、中央軍委和習主席的戰(zhàn)略運疇、深謀遠慮，體現了這項工作的極端重要性，揭示了現代化軍隊建設的普遍規(guī)律和我軍現代化轉型的特殊要求，為我軍建設發(fā)展指明了方向、提供了遵循。
全面建設世界一流軍隊的智力支撐。實現黨在新時代的強軍目標，全面建成世界一流軍隊，不僅急需大批的現代化武器裝備，更需要掌握現代化知識的人才為此而奮斗。衡量世界一流軍隊的標準要素很多，既要有一流的軍事思想、一流的建設理念、一流的戰(zhàn)略戰(zhàn)術、一流的武器裝備、一流的管理水平、一流的后勤保障，更需要有一流的軍事人員。唯有實現軍事人員現代化，建設世界一流軍隊的目標才能真正實現。
積極應對世界新軍事革命挑戰(zhàn)的應有之義。當前，以信息技術為核心的高新技術飛速發(fā)展，極大地改變了人們的生產、生活方式和國際經濟、政治關系，同時也有力地促進了世界新軍事革命。信息化智能化是當代科技革命、社會變革最重要的推動因素，也是新軍事革命的本質和核心。現代戰(zhàn)爭形態(tài)正由機械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭智能化戰(zhàn)爭轉變。世界新軍事革命對我們的挑戰(zhàn)，從根本上說是人才的挑戰(zhàn)，是智力和科技的挑戰(zhàn)。由此看來，軍事人員現代化程度的高低決定著我軍未來作戰(zhàn)能力的強弱。
有效實現部隊戰(zhàn)斗力提升的內在引擎。馬克思主義認為，武器是戰(zhàn)爭的重要因素，但是決定戰(zhàn)爭勝負的是人，而不是一兩件新式武器。離開了人，任何先進的武器裝備，也不能充分發(fā)揮其應有的效能。人是通過自身的綜合素質對戰(zhàn)爭勝負產生決定性影響的，可以說，人員素質高低將直接影響戰(zhàn)爭勝敗。未來信息化戰(zhàn)爭，是由高度現代化的軍隊使用信息化武器裝備進行的對抗，要求參戰(zhàn)的每一個士兵都要熟練地掌握手中武器裝備和具有很強的專業(yè)技能；要求參戰(zhàn)的每一個軍官不但要精通軍兵種知識，而且還要有豐富的科學文化知識和相應的戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想及謀略水平。由此可見，軍事人員現代化進度決定著部隊戰(zhàn)斗力的生成和提升。
切實找準推進軍事人員現代化的有力抓手
著眼實現軍事人員現代化戰(zhàn)略目標，關鍵在于要有實際舉措、有現實抓手。正如毛澤東同志在關于工作方法問題方面，曾作出的一個形象比喻：“我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題。我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任務也只是瞎說一頓?！币虼?，要切實解決好“橋”和“船”的問題，提高推動軍事人員現代化的針對性實效性。
構建科學標準體系。我軍軍事人員，如果從具體對象而言，指的是服現役的軍人和為軍隊服務的相關人員。人員類型以及其承擔的使命任務不同，現代化的標準內容不盡相同，衡量的尺度也有所不同。這就要求，首先要建立健全起縱向到底、橫向到邊的各級各類軍事人員現代化標準體系，并細化量化為可操作的具體指標。一方面，便于各類軍事人員能夠對照標準指標進行自測自檢，正確評價自己，明確努力方向，激發(fā)成長成才的主觀能動性；另一方面，便于各級在推動軍事人員現代化建設中，科學合理規(guī)劃好所屬人員的成長路徑，提高軍事人員現代化建設質量效益。
堅持“三位一體”人才培養(yǎng)模式。實現軍事人員現代化關鍵靠教育，而教育模式又是重要抓手。要始終堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來的原則，切實按照習主席強調指出的構建起“軍隊院校教育、部隊訓練實踐、軍事職業(yè)教育”三位一體模式，培養(yǎng)高素質新型軍事人才，充分發(fā)揮出院校教育“孵化箱”、部隊訓練實踐“磨刀石”，以及軍事職業(yè)教育“助推器”作用功能，共同催生出一大批我軍各類優(yōu)秀軍事人才，強力推動軍事人員現代化取得實質性突破。
堅持軍民融合共育人才。軍民融合很重要的體現是軍地人才的融合。地方人才是軍事人員現代化的有力補充，能夠成為國防和軍隊建設的重要力量。要堅持把國防和軍隊現代化建設融入經濟社會發(fā)展體系之中，從國家經濟社會發(fā)展中獲取國防和軍隊現代化建設的豐富資源和強大支撐。尤其在軍民融合共育人才方面，聚焦強軍急需領域的高端人才，采取“梯次融才”“借地育才”“借才引智”等模式，豐富人才培養(yǎng)種類，開辟軍事職業(yè)教育新渠道，有效運用豐富的社會人力資源，縮短軍事人員現代化周期，努力用最低的成本獲得最大效益，牽引國家教育資源更多關注軍事能力建設。
拓展國際化視野。推動軍事人員現代化要擁有國際視野，善于放眼世界，主動瞄準強敵，確保有的放矢，提高軍事斗爭準備的效率效益。要利用與外軍開展聯演聯訓契機，全方位鍛煉提高一線軍事指揮員聯合作戰(zhàn)指揮能力，從中查找差距不足、磨練摔打提高；堅持把參加國際軍演，作為戰(zhàn)備訓練、培養(yǎng)人才的重要平臺和途徑，將本土演練轉化為在國際海域空域以及未來可能的作戰(zhàn)方向上強化訓練，做到未雨綢繆。要建立健全與不同國家軍隊相互間的軍事訪問學者機制，開設國際軍事論壇，加強國際間軍事交流；健全完善系統(tǒng)的軍事比較學，學習外軍先進軍事思想、軍事戰(zhàn)略、武器裝備知識、主要作戰(zhàn)對手軍事術語和作戰(zhàn)語言等，做到知己知彼，增強應對未來戰(zhàn)爭之能力。
著力把握推進軍事人員現代化的實踐要求
強化頂層設計規(guī)劃細劃“路線圖”。要加強工作統(tǒng)籌，緊前組織謀劃，堅持與國家、軍隊“十三五”和中長期建設發(fā)展規(guī)劃，同步搞好頂層設計，切實把各級各類軍事人員現代化發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)模層次、衡量標準、支撐的學科門類、運行機制等方面內容研究透研究實?？砂凑胀怀鲋攸c、著眼亟需，先聯合作戰(zhàn)指揮人員現代化、后其他軍事人員現代化的思路，逐步推進、分層實施，做到各個擊破、整體突破、全面實現。
強化組織領導充實完善“決策庫”。實現軍事人員現代化是一項長期任務，也是當務之急。要始終站在強軍興軍的政治高度上強化組織領導，切實把軍事人員現代化作為一項頭等大事來抓，始終擺上重要位置。要切實摸清人員能力素質、知識結構、心理素質等方面情況底數，找準有力抓手和工作突破口，多措并舉地向前推進，努力實現軍事人員的素質最優(yōu)化、工作崗位最適合化、軍人戰(zhàn)斗士氣最大化。
強化氛圍濃厚創(chuàng)新創(chuàng)造“動力源”。好的工作生活學習環(huán)境既能熏陶人又能激勵人，更是實現軍事人員現代化的“催化劑”。黨的十九大報告強調指出，要努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。要濃厚氛圍、優(yōu)化環(huán)境，加強科學管理，克服選人、育人、用人、管人上的隨意性，切實形成愛護人才、吸引人才、培育人才和公正用人、人盡其才的良好氛圍，營造尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重勞動的良好環(huán)境。
強化動態(tài)評估建立健全“標準系”。軍事人員現代化不是短期內就能夠立竿見影，而是需要各級長期不懈地努力才能達成；即使今天各級各類人員達到了現有指標，但隨著科學技術的迅猛發(fā)展其現代化標準也需要重新制定，加之軍事人員知識更新不及時、軍事人員處于動態(tài)變化等主客觀因素，導致軍事人員現代化進程較難精準把控，這就需要及時建立健全軍事人員現代化信息數據庫，動態(tài)進行跟蹤評估，確保與時俱進，努力抵近現代化目標要求。
