來源:中國軍網(wǎng)-解放軍報 責(zé)任編輯:孫悅 發(fā)布:2024-05-08 11:25:23
長天勁風(fēng)展翅飛
——火箭軍工程大學(xué)多措并舉加強(qiáng)高學(xué)歷文職人員隊(duì)伍建設(shè)紀(jì)實(shí)
■解放軍報特約記者 鐘福明 記者 賽宗寶
春回灞上,再傳喜訊——2023年“中國高被引學(xué)者”榜單前不久揭曉,火箭軍工程大學(xué)教授、文職人員司小勝榜上有名,這是他連續(xù)3年上榜。
作為該校首批轉(zhuǎn)改文職人員,司小勝原創(chuàng)性提出某領(lǐng)域系列相關(guān)理論與技術(shù),探索工作新方向,憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣和專業(yè)影響力,入選國家級領(lǐng)軍人才計(jì)劃。
近日,記者來到該校采訪。該校政委告訴記者,近年來,他們不斷完善“優(yōu)育、善用、精?!比湕l機(jī)制,積極為司小勝這樣的高學(xué)歷文職人員成長成才架橋鋪路,一批高素質(zhì)“孔雀藍(lán)”脫穎而出,成長為教學(xué)科研中堅(jiān)力量。
繪制人才培養(yǎng)路線圖——
先試崗后入職,雙向選擇保合適
“某單位舉辦‘?dāng)?shù)字孿生’領(lǐng)域高級研修班,你有意愿參加嗎?”前不久,該校某實(shí)驗(yàn)室講師、文職人員李傳揚(yáng),接到室領(lǐng)導(dǎo)打來的電話。
“這些內(nèi)容比較前沿,有助于我開展下一步研究,我很想?yún)⒓??!崩顐鲹P(yáng)回復(fù)道。
去年6月,李傳揚(yáng)從該校某部調(diào)入某實(shí)驗(yàn)室,研究方向由純機(jī)械方向調(diào)整為與武器裝備有關(guān)的領(lǐng)域。面對新方向新領(lǐng)域,他急需充電。
收拾好行裝,李傳揚(yáng)登上北上的動車。路上,第一次來火箭軍工程大學(xué)時的情景,如同車窗外流動的風(fēng)景畫卷,在他腦海中閃過。
3年前,正在某大學(xué)就讀博士的李傳揚(yáng),來到火箭軍工程大學(xué)某教研室試崗。何為試崗?就是博士通過預(yù)選面試后,先到崗位初步熟悉工作環(huán)境,合適的再組織正式面試,不適應(yīng)的可主動退出?!霸噸徑o了大家一個機(jī)會,能有效減少正式入職后出現(xiàn)水土不服的問題?!崩顐鲹P(yáng)深有感觸地說。
李傳揚(yáng)無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)槟鞘窃撔J状瓮瞥霾┦课穆毴藛T試崗機(jī)制。試崗期結(jié)束后,已順利拿到博士學(xué)位的他決定留下來。入職后不久,他又趕上一個好機(jī)遇——該校首屆青年人才與科研團(tuán)隊(duì)“雙選會”。
近年來,該校通過面向社會公開招考文職人員等渠道,從“雙一流”建設(shè)高校引進(jìn)大批高素質(zhì)人才,主要從事教研工作,參與的應(yīng)用類科研任務(wù)緊密結(jié)合部隊(duì)工作實(shí)踐和訓(xùn)練需求。為了幫助他們盡快明晰研究方向,找準(zhǔn)創(chuàng)新發(fā)力點(diǎn)、突破口,2022年3月,該校舉辦首屆“雙選會”。會上,包括李傳揚(yáng)在內(nèi)的20余名青年教員與科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)互相了解、溝通需求,經(jīng)過雙向選擇,他們分別加入不同團(tuán)隊(duì)。
為激勵新入職博士文職人員投身科研攻關(guān),該校為他們提供科研啟動經(jīng)費(fèi),指定高職教員擔(dān)任幫帶導(dǎo)師,根據(jù)個人能力基礎(chǔ)和崗位需求,進(jìn)行一對一全方位指導(dǎo)。李傳揚(yáng)入職短短幾年,成功獲批國家自然科學(xué)基金、陜西省自然科學(xué)基金、中國博士后科學(xué)基金等多個項(xiàng)目,授權(quán)國家發(fā)明專利1項(xiàng)。
針對部分高學(xué)歷文職人員專業(yè)理論知識深厚,但不同程度存在“不會教”“教不好”等現(xiàn)實(shí)問題,該校充分利用教員發(fā)展中心,加強(qiáng)教學(xué)技能培訓(xùn),通過拓寬“軍職在線”“慕課”等網(wǎng)絡(luò)課程自訓(xùn)渠道、開展群眾性練兵比武活動等方式,讓文職人員與軍人干部同臺競技,在競爭合作中彌補(bǔ)短板、提升本領(lǐng)。教員、文職人員申通初登講臺兩個月后,便作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員赴某院校開展專題培訓(xùn),圍繞一流課程建設(shè)、課程思政設(shè)計(jì)、教法模式創(chuàng)新等方面學(xué)習(xí)提升。在今年初該校舉辦的“鑄劍杯”教學(xué)比賽中,申通奪得中職組第一名。
激發(fā)人盡其才動力源——
你有才我搭臺,人財(cái)物環(huán)助陣來
入夜,疏星淡月灑下縷縷清輝。離開實(shí)驗(yàn)室前,該校副教授、文職人員李艷嬌習(xí)慣性地檢查一遍水、電、氣等是否關(guān)好,實(shí)驗(yàn)設(shè)備是否復(fù)位??粗@些嶄新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,她不禁思緒萬千。
那年,李艷嬌從某大學(xué)博士畢業(yè)后走上教研崗位,開展某課題攻關(guān)遇到了“攔路虎”——實(shí)驗(yàn)設(shè)備及場所達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。該校想方設(shè)法為她騰出一間實(shí)驗(yàn)室,并專門購置了通風(fēng)柜、手套箱等相關(guān)設(shè)備。經(jīng)過不懈探索,去年她申報的某重點(diǎn)課題終于獲批。
只要你有才,就為你搭臺。一次上完課,李艷嬌步履匆匆?!坝惺裁醇笔聠??”一名戰(zhàn)友問她?!邦I(lǐng)導(dǎo)來電說,組織為我聯(lián)系了一個能做高溫力學(xué)性能測試的實(shí)驗(yàn)室,我得趕緊去看看?!奔磳⒊袚?dān)某國家級重點(diǎn)科研項(xiàng)目,李艷嬌難掩激動。
盡管任務(wù)繁重,但為了讓李艷嬌心無旁騖完成重點(diǎn)科研項(xiàng)目,去年秋季學(xué)期,上級沒有給她安排教學(xué)任務(wù)。面對課題組人員短缺的情況,上級動員10余名相關(guān)教研室專業(yè)相近的骨干教員加入,并分階段組織召開項(xiàng)目啟動會、推進(jìn)會,切實(shí)抓好項(xiàng)目落地落實(shí)。
那段時間,李艷嬌帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一頭扎進(jìn)科研攻關(guān)中,如同上緊的發(fā)條,分秒必爭。有時一輪實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行10余個小時,他們緊盯實(shí)驗(yàn)設(shè)備,觀察溫度、氣壓等參數(shù),心里的弦始終繃得很緊。
搭平臺、建舞臺、組隊(duì)伍……每每想起組織給予的支持,李艷嬌心里都暖暖的。
鯤鵬一日乘風(fēng)起,長天勁風(fēng)展翅飛。近年來,該校始終用信任、欣賞和發(fā)展的眼光看待使用高學(xué)歷文職人員,先后選拔數(shù)十名素質(zhì)過硬、組織管理能力較強(qiáng)的高學(xué)歷文職人員,擔(dān)任部(中心)、教研室領(lǐng)導(dǎo),讓他們肩頭有責(zé)任、心中有使命。截至目前,40余名優(yōu)秀文職人員進(jìn)入校院各類專家委員會,擔(dān)任教學(xué)組長、課題負(fù)責(zé)人等,首批轉(zhuǎn)改的文職人員中,有近半數(shù)走上室以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
某教研室博士文職人員杜黨波入職不到兩年,先后被任命為教學(xué)組長、教研室副主任,并入選火箭軍科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。他一手抓黨務(wù),一手謀科研,獲得陜西省教學(xué)成果二等獎,獲批國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目,順利晉升為副教授。
搭建引才聚才快車道——
撓頭事組織辦,心無旁騖搞教研
周末清晨,校園里翠柳依依,該校某實(shí)驗(yàn)室講師、文職人員冷明哲帶著丈夫和孩子來校散步。享受著與家人團(tuán)聚的幸福,冷明哲努力工作回報組織關(guān)愛的想法更加強(qiáng)烈。
2021年,接到該校的試崗?fù)ㄖ獣r,冷明哲有些猶豫,如果自己遠(yuǎn)赴學(xué)校工作,將面臨兩地分居、孩子轉(zhuǎn)學(xué)等實(shí)際困難。不想放棄機(jī)會的她,抱著糾結(jié)的心態(tài)開始了試崗。
令冷明哲沒想到的是,自己尚在試崗期,組織就開始幫她協(xié)調(diào)孩子就讀幼兒園的相關(guān)事宜。她正式入職后,經(jīng)學(xué)校推薦,她的丈夫也來駐地工作。一家人團(tuán)聚,冷明哲的工作勁頭更足了。前不久,因科研成績突出,她被調(diào)至某實(shí)驗(yàn)室工作。
文職人員的撓頭事,就是該校黨委的心頭事。2021年,教員、文職人員李林遠(yuǎn)和丈夫一同來到駐地工作生活,一時找不到合適住房。但她剛一入職,學(xué)校便告知她可以租住配有基礎(chǔ)生活設(shè)施的公寓房?!敖M織把我的冷暖放在心上,我更要把組織交付的任務(wù)放在心上?!辈稍L中,她動情地對記者說。
“水積而魚聚,木茂而鳥集。干事創(chuàng)業(yè),離不開良好的工作生活環(huán)境。”該校校長介紹,他們既堅(jiān)持事業(yè)留人,也注重環(huán)境留人,先想一步、想深一步,盡力在文職人員提出訴求前將服務(wù)前置。針對營區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū)、周邊房源匱乏等現(xiàn)實(shí)情況,該校拿出務(wù)實(shí)舉措,為碩士以下學(xué)歷文職人員提供集體宿舍,為博士學(xué)歷文職人員提供公寓住房;積極為文職人員辦理人才認(rèn)定,符合條件的享受駐地人才安居保障、免落戶購房資格,以及生活服務(wù)“綠卡通”等配套保障服務(wù);主動協(xié)調(diào)軍地有關(guān)部門,在子女入托、看病就醫(yī)、家屬安置等方面為文職人員提供便利……
以暖心真心,促安心盡心。近年來,該校文職人員先后有6人晉升正高職、40人晉升副高職,1人被評為火箭軍“十大礪劍尖兵”,2人榮立二等功、10余人次榮立三等功,涌現(xiàn)出一批文職人員先進(jìn)典型。