用“一分為二”的辯證思維搞總結(jié)

■李俊藝  郭邦博

總結(jié)是一種智慧，也是一門學問?！耙环譃槎备憧偨Y(jié)，是毛澤東同志一貫提倡的工作作風：“總結(jié)經(jīng)驗有兩點，一是優(yōu)點，一是缺點。”總結(jié)好，大有益。我們在搞年終總結(jié)時，也應多些實事求是，力戒嘩眾取寵；多些反躬自省，杜絕文過飾非；既要有任務完成的情況和分析，也要有解決問題的思路和舉措；講成績一是一、二是二，談問題丁是丁、卯是卯，真正達到梳理工作、反思教訓、總結(jié)經(jīng)驗的目的。

善于總結(jié)才能進步。習主席指出：“同樣是實踐，是不是真正上心用心，是不是善于總結(jié)思考，收獲大小、提高快慢是不一樣的?！笨陀^地說，一件事情做完并不算真正做完，只能算作一半，另外一半就是復盤。只有通過復盤，對做過的事情進行思維推演，才能有效總結(jié)經(jīng)驗，領悟工作本質(zhì)，掌握基本規(guī)律，將工作經(jīng)歷真正轉(zhuǎn)化為自身能力。正如馬克思所說：“人的才干增長依賴于實踐和學習，但并不是在實踐和學習中自然而然地增長的，必須加上不斷地認真總結(jié)反思經(jīng)驗教訓?！?/p>

革命戰(zhàn)爭年代，我軍每打一仗，都會進行一次總結(jié)。有“常勝將軍”美譽的粟裕，1940年指揮黃橋戰(zhàn)役取得了重大勝利，當別人興高采烈地慶祝時，他卻坐在煤油燈下認真總結(jié)這一仗的得失，最后得出8條經(jīng)驗、12條不足。勝利了明白勝在何處，失敗了知道敗為何故，進而反思差距不足、改進工作方法，這樣才能不斷進步和提高。不論是單位，還是個人，都需要用好辯證唯物主義這個“望遠鏡”“放大鏡”“顯微鏡”，對全年的工作進行系統(tǒng)梳理、全面檢視、透徹分析，用“一分為二”的辯證思維搞好年終總結(jié)。

習主席強調(diào)：“工作中的經(jīng)驗是財富，工作中的教訓也是財富，關鍵在于是否善于總結(jié)?！背煽儾惶崤懿涣?，問題不點不得了。敢于直面問題才能總結(jié)好、真進步?？偨Y(jié)工作，既是為了回顧過去、梳理復盤，更是為了理清思路、謀劃未來。這一切都要求我們堅決不搞“米不夠水來湊”的“注水”式總結(jié)，不搞講成績濃墨重彩、講問題避重就輕的“花喜鵲”式總結(jié)，不搞年年歲歲老一套、照貓畫虎無新意的“臨摹拷貝”式總結(jié)，不搞關起門來做文章、從紙上來到紙上去的“文字游戲”式總結(jié)。

總結(jié)的過程是一個深入思考、探求規(guī)律的過程，也是一個慎思明辨、反思警醒的過程。抓好年終總結(jié)工作，我們應學習掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強辯證思維能力，對全年的工作進行一番去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里的思想加工，找到成績背后的規(guī)律、問題背后的原因、差距背后的辦法，把零散的認識系統(tǒng)化，把粗淺的認識深刻化，進一步理清思路、改進措施、提高質(zhì)效，努力把年終總結(jié)的過程變成年終“大體檢”和蓄力再出發(fā)的“加油站”。