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融媒矩陣 軍事記者

主管單位   解放軍新聞傳播中心

主辦單位 ?  解放軍報(bào)社

編輯出版  《軍事記者》編輯部


主  編 ?  ?張和蕓 

文字編輯   ?楊慶民

文字編輯兼責(zé)任校對(duì) ?  唐曉詩

美術(shù)編輯兼發(fā)行編輯 ?  倪曉麗

美術(shù)編輯兼校對(duì)編輯 ?  周敏君

本期值班 ?  張和蕓   

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印  刷 北京中科印刷有限公司

總發(fā)行處 北京報(bào)刊發(fā)行局

國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN11-4467/G2

國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào) ISSN1002-4468

國外發(fā)行代號(hào) M6261

本刊代號(hào) 82-204

發(fā)  行 全國各地郵局

出版日期 雙月15日

每期定價(jià) 12.00 元

本刊地址 北京市阜外大街 34 號(hào)

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發(fā)揮優(yōu)勢(shì):讓紅色文化正能量變成大流量——新四軍紀(jì)念館創(chuàng)新傳播的實(shí)踐和思考

作者:季 明?唐艷蓉

摘要:革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等紅色場(chǎng)館對(duì)傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈發(fā)揮著不可替代的作用。本文結(jié)合近年來新四軍紀(jì)念館對(duì)紅色文化傳播創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的探索實(shí)踐提出,讓紅色資源活起來,紅色文化傳播準(zhǔn)起來,傳播渠道多起來,使紅色文化傳播更具深度和影響力。

關(guān)鍵詞:新四軍紀(jì)念館;紅色文化傳播;創(chuàng)新傳播

2023年12月3日,習(xí)近平總書記在江蘇省鹽城市考察新四軍紀(jì)念館時(shí)強(qiáng)調(diào)“這是開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的生動(dòng)教材,要用好這一教材”。紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)分子與人民群眾在革命、建設(shè)和改革偉大實(shí)踐中創(chuàng)造與積累的精神文化產(chǎn)物,是最寶貴的精神財(cái)富。全媒體時(shí)代,輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,給紅色文化傳播帶來新的挑戰(zhàn)和歷史機(jī)遇。著眼讓紅色文化在新時(shí)代綻放出新的光芒,本文結(jié)合近年來新四軍紀(jì)念館(以下簡(jiǎn)稱“該館”)對(duì)紅色文化傳播創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的探索實(shí)踐提出,讓紅色資源活起來、紅色文化傳播準(zhǔn)起來、傳播渠道多起來,以期為提高紅色文化傳播質(zhì)效提供借鑒參考。

一、變“我說你聽”為“為您服務(wù)”,讓紅色歷史資源活起來

紅色資源是開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的生動(dòng)教材。全媒體時(shí)代,轉(zhuǎn)變理念、拓展內(nèi)容、創(chuàng)新形式,變板著臉的“我說你聽”為“為您服務(wù)”,讓沉睡的紅色資源活起來,滿足不斷提升的受眾口味要求,是提高紅色文化傳播質(zhì)效的應(yīng)有之義。該館對(duì)此進(jìn)行了有益探索。

(一)理念轉(zhuǎn)變,突出紅色場(chǎng)館教育傳播功能

作為全國唯一的新四軍題材全史館,該館近年來不斷明確自身傳播文化、教育受眾的媒介定位。他們以受眾為主導(dǎo),優(yōu)化提升展陳,創(chuàng)新開展各類工作,邁上以收藏保護(hù)中心、研究利用中心、展示傳播高地為主的高質(zhì)量發(fā)展之路。特別是聯(lián)合地方宣傳部共同打造“五個(gè)一”(即一次會(huì)師—八路軍新四軍白駒獅子口會(huì)師、一場(chǎng)戰(zhàn)斗—?jiǎng)⒗锨f戰(zhàn)斗、一件旗袍—魯藝學(xué)生王海紋的旗袍、一塊石碑—宋公紀(jì)功碑、一種精神—新四軍革命精神)紅色故事,并通過創(chuàng)新傳播吸引更多受眾,年均接待游客百余萬人次,成為宣傳弘揚(yáng)新四軍革命精神的重要陣地。2023年,該館入選全國熱搜紀(jì)念館及革命類博物館百強(qiáng)館。

當(dāng)前,社會(huì)需求的發(fā)展讓紅色場(chǎng)館從以收藏、展示、研究為主旨的公共場(chǎng)所逐漸轉(zhuǎn)化為一個(gè)教育傳播的媒介。這就要求其展覽、解說等活動(dòng)要圍繞教育傳播效果展開,要明晰自身傳播發(fā)起者、內(nèi)容生產(chǎn)者和信息發(fā)布重要渠道的職責(zé),同時(shí)還要確定以受眾為中心的觀念,改變工作方式,調(diào)動(dòng)受眾熱情,讓他們關(guān)注、參與和融入到紀(jì)念館教育活動(dòng)中。

(二)科技賦能,精心辦展吸引受眾“走進(jìn)來”

走進(jìn)該館,歷史的烽煙撲面而來:多媒體場(chǎng)景再現(xiàn)劉老莊戰(zhàn)斗中新四軍將士頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景;幻影成像還原新四軍新軍部成立大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)……大量科技手段的運(yùn)用,使展示內(nèi)容與形式融于一體,讓觀眾沉浸其中。該館還運(yùn)用VR全景技術(shù)建起線上虛擬館,完成“紅色基因庫新四軍紀(jì)念館實(shí)景漫游及數(shù)字化信息展示系統(tǒng)”項(xiàng)目,“沒有圍墻的紅色展館”讓紅色文化傳播突破時(shí)間空間局限,吸引著更多受眾走進(jìn)精神殿堂,感悟紅色力量。

全媒體時(shí)代,紅色文化傳播面臨“去中心化”“碎片化”“邊緣化”挑戰(zhàn),而借助科技賦能,可以喚醒人們的紅色記憶,增強(qiáng)政治認(rèn)同,賡續(xù)紅色血脈,傳承奮斗精神。為此,紅色場(chǎng)館一方面要通過設(shè)計(jì)展廳內(nèi)的光線、音效、色彩等元素,運(yùn)用VR互動(dòng)、3D投影、多媒體場(chǎng)景、微縮景觀、視頻動(dòng)漫等現(xiàn)代展陳手段,增強(qiáng)參觀者的沉浸感,拉近受眾與紅色文化的情感聯(lián)結(jié);另一方面,要借助紅色文化與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合重構(gòu)智能傳播方式,完善線上虛擬館建設(shè),形成紅色資源大數(shù)據(jù)庫,提高展覽的信息傳遞效率,實(shí)現(xiàn)信息傳播與受眾的多向交流互動(dòng)。

(三)找準(zhǔn)抓手,創(chuàng)新傳播讓新四軍故事“走出去”

2024年元旦,該館推出《新四軍的十個(gè)新年》研學(xué)和《一切為了人民—新四軍歷史展》臨展,讓假期的紅色場(chǎng)館再一次成為熱點(diǎn)。找準(zhǔn)抓手,讓新四軍故事“走出去”是該館創(chuàng)新傳播的又一探索。教師節(jié)組織青少年走近新四軍里的教員,進(jìn)行時(shí)空對(duì)話;七夕推出《七夕到,來新四軍紀(jì)念館尋找愛的表達(dá)》,用老照片和文物講述葉挺與李秀文、粟裕與楚青、彭雪楓與林穎等革命伉儷的愛情故事……系列活動(dòng),提高紅色文化“吸引力”“曝光率”,讓新四軍故事走出場(chǎng)館,實(shí)現(xiàn)從聚流量向聚人心跨越。

傳播中講求“貼近性”,人們對(duì)與自己心理、地域、趣味等越接近的信息越感興趣。全媒體時(shí)代,要讓紅色文化信息在信息汪洋中脫穎而出,必須找準(zhǔn)受眾興趣與紅色文化的“接口”。要挖掘紅色文化資源寶庫,推出更多有思想、有溫度的網(wǎng)絡(luò)話題,讓紅色故事常講常新,讓英雄人物真實(shí)立體;要把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)活動(dòng)策劃,形成傳播疊加效應(yīng);要發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),提高傳播辨識(shí)度,找準(zhǔn)紅色文化傳播的切入點(diǎn)和突破口。

二、變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”,讓傳播準(zhǔn)起來

全媒體時(shí)代,兼容性、海量性、交互性、即時(shí)性和共享性等傳播特征,使受眾取向趨于多元化。該館采用精準(zhǔn)直通的傳播策略,更好地助力紅色文化傳播與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

(一)貼近受眾講好紅色故事

走進(jìn)該館,在一張名為“1938年新四軍在皖浙贛邊堅(jiān)持南方三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的部分同志合影”的老照片前,講解員總會(huì)介紹照片主人公之一江天輝和女兒的一場(chǎng)對(duì)話—“女兒?jiǎn)柛赣H:3年游擊戰(zhàn),最艱難的是什么?江天輝只回答了4個(gè)字:找不到黨……”故事講到這里,聞?wù)邿o不動(dòng)容,在“嘆缺糧,三月肉不嘗”的艱苦條件下,革命先輩對(duì)初心使命的堅(jiān)守,聽黨指揮的意志深深感染受眾。類似貼近受眾講紅色故事的方式在該館還有很多。比如,在新四軍軍長(zhǎng)葉挺在獄中寫的詩歌、書信等手稿前,掃描二維碼了解皖南事變后葉挺被國民黨無理扣押囚禁的生活和不屈抗?fàn)幍慕?jīng)歷;又如,在王海紋烈士穿過的旗袍下,聽講解員訴說魯藝師生遭侵華日軍包圍后寧死不屈、投河殉國的故事……泛黃的照片、卷刃的大刀、滿是補(bǔ)丁的軍服,每一件文物、史料用不同方式將其背后故事娓娓道來,紅色歷史更真實(shí)生動(dòng)地走進(jìn)受眾腦海。

講故事是最好的傳播。而講好紅色故事,不應(yīng)只是宏大題材的展現(xiàn)、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)、材料的堆砌,還應(yīng)把故事具體化、聚焦化、細(xì)微化;要注重把紅色敘事轉(zhuǎn)化為生活化視角和網(wǎng)絡(luò)化表達(dá),吸引更多人;要深入挖掘紅色文化的歷史價(jià)值、時(shí)代元素、地域特色,用心提煉、用情講述、用智表達(dá),幫助受眾更深地了解紅色歷史知識(shí)、理解紅色文化。

(二)區(qū)分受眾特點(diǎn)提供多樣服務(wù)

針對(duì)不同的參觀對(duì)象,提供4套不同版本的講解詞,分層、分級(jí)、分類開展講解;新增鐵軍主題郵局、大小會(huì)議室,滿足不同群體的實(shí)際需要;建設(shè)“智享”新四軍紅色文化數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái),讓更多文物史料走向大眾……該館近年加強(qiáng)配套軟硬件建設(shè)之舉廣受好評(píng),不少觀眾表示,到館均能有獲得感、親切感。

受眾在哪里,宣傳思想工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)就要放在哪里。針對(duì)越來越多元的思想觀念、越來越多樣的受眾需求,探索分眾化、差異化傳播方式是紅色場(chǎng)館提高傳播質(zhì)效的重要選擇。要變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”,給不同的用戶提供定制化傳播內(nèi)容和形式,如為中老年人推送紀(jì)錄片、小視頻,為青少年推送Vlog、打卡等,實(shí)現(xiàn)有效傳播;要生產(chǎn)提供紅色文化網(wǎng)絡(luò)視聽、在線閱讀、互動(dòng)游戲等融媒體產(chǎn)品和服務(wù),營造可視、可聽、可互動(dòng)的步入式場(chǎng)景,讓紅色文物動(dòng)起來;要以受眾為主體,通過受眾體驗(yàn)、感受等增強(qiáng)紅色資源表現(xiàn)力、傳播力、影響力、感染力,生動(dòng)傳播紅色文化。

(三)沉浸傳播提升紅色文化感染力度

2023年6月20日,鹽城市“四儀”教育青春儀式示范觀摩活動(dòng)在該館舉行??赐鹾<y烈士穿過的旗袍,觀《戰(zhàn)火青春—一件旗袍》情景劇,讓剛剛邁入青春之門的中學(xué)生對(duì)青春對(duì)人生對(duì)責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)和反思。同樣的思考出現(xiàn)在第三屆“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動(dòng)中,在該館組織下,學(xué)生們重新演繹“劉老莊戰(zhàn)斗”,與消防救援人員共同體悟和傳承新四軍精神。不少學(xué)生表示,這樣的活動(dòng)沉浸感、氛圍感十足,讓人印象深刻。

這啟示我們,隨著時(shí)代的發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,沉浸式傳播可以成為紅色文化傳播的重要途徑。要充分運(yùn)用各種媒介,用技術(shù)還原感官的“在場(chǎng)”,用內(nèi)容營造情緒的“在場(chǎng)”,用創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)交互的“在場(chǎng)”,讓受眾在身臨其境中代入情感,產(chǎn)生“共情”和思想上的啟迪。

三、變“單打獨(dú)斗”為“聯(lián)合作戰(zhàn)”,讓渠道多起來

全媒體時(shí)代,信息傳播日益呈現(xiàn)人人傳播、多向傳播、海量傳播特征。該館著眼創(chuàng)新傳播,構(gòu)建全媒體傳播新格局。

(一)擴(kuò)展傳播隊(duì)伍

“我是紅領(lǐng)巾講解員,歡迎來到新四軍紀(jì)念館。”節(jié)假日走進(jìn)該館,迎接參觀者的常常是“小鐵釘”志愿講解服務(wù)隊(duì)員?!靶¤F釘”成立5年,注冊(cè)志愿者已有437名,遍布鹽城市各校。與此同時(shí),該館還與鹽城市政府、鹽城軍分區(qū)常態(tài)舉辦志愿講解員培訓(xùn)班,在微信公眾號(hào)分享講解員訓(xùn)練計(jì)劃和技巧,開展紅色故事宣講比賽等,系列活動(dòng)擴(kuò)展了傳播者隊(duì)伍。志愿講解員的加入不僅緩解了該館講解隊(duì)伍不足的缺口,各具風(fēng)格的講解也滿足了受眾多元化需求,講解員們還把宣講帶回學(xué)校、單位,帶進(jìn)親友圈、網(wǎng)上朋友圈,成為傳播紅色文化的“火種”。這啟示我們,在“人人為媒”的全媒體時(shí)代,傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈,要因時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為,變“單打獨(dú)斗”為“聯(lián)合作戰(zhàn)”,紅色場(chǎng)館可以通過兼職、招募志愿者等形式,積極吸納包括黨史軍史、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等領(lǐng)域的人才加入宣講隊(duì)伍,滿足青少年研學(xué)課程開發(fā)、黨性教育等多種需求,使紅色文化傳播由單一單向轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣嘞颉?/p>

(二)豐富傳播內(nèi)容形式

該館《鐵軍忠魂—新四軍歷史陳列》展專設(shè)傳承廳,展品中新四軍老兵手印、128個(gè)以烈士之名命名的村鎮(zhèn)電子地圖、新四軍手辦文創(chuàng)產(chǎn)品等讓參觀者感慨不已。有人留言,傳承廳給了歷史展一個(gè)明亮的總結(jié),給予今天無限的啟迪和激勵(lì)。這是該館豐富紅色文化傳播內(nèi)容形式的又一探索。實(shí)踐證明,紅色資源的珍貴,不僅在于它曾有過的輝煌,更在于當(dāng)下它依然能帶給人們思考和精神滋養(yǎng)。紅色場(chǎng)館要不斷豐富傳播形式,通過推出紅色影視作品、運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式講述紅色故事、舉辦紅色文創(chuàng)大賽等,讓紅色文化傳播“出圈”“出彩”。

(三)形成傳播“朋友圈”

2023年12月19日,AI數(shù)字人導(dǎo)游“小新”帶領(lǐng)受眾隨《薪火新途·紅色AI+》全媒體系列報(bào)道打卡該館?!靶⌒隆卑l(fā)電報(bào)、與真人講解員同框交流互動(dòng),連接不同次元,進(jìn)行跨越時(shí)代的交談,吸引了大量受眾?!靶⌒隆笔怯山K省委黨史工辦和媒體聯(lián)合制作推出的。與媒體合作常態(tài)化宣傳,使該館在受眾中保持了一定的影響力,也讓紅色文化傳播走進(jìn)百姓日常生活,讓紅色精神潤(rùn)物無聲。這啟示我們,全媒體時(shí)代,加強(qiáng)紅色文化傳播需建立多個(gè)朋友圈,要形成博物館紀(jì)念館朋友圏,通過開展聯(lián)展、巡展、主題展等形式,用不斷出新的展覽吸引更多受眾;要形成媒體朋友圈,通過加強(qiáng)與傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)站、自媒體合作,努力形成協(xié)同效應(yīng),形成傳播矩陣;要形成與學(xué)校、科研院所的朋友圈,通過多樣化活動(dòng),打破“信息繭房”,提高傳播的輻射力和影響力,讓紅色文化正能量變成大流量。

(作者單位:江蘇省鹽城軍分區(qū))

責(zé)任編輯:張和蕓

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