提高基層部隊(duì)新聞骨干全媒體傳播能力的思考
摘?要:全媒體時(shí)代給基層部隊(duì)新聞骨干的全媒體傳播能力提出了新的更高要求。要充分認(rèn)識(shí)提高基層部隊(duì)新聞骨干全媒體傳播能力的現(xiàn)實(shí)緊迫性,圍繞基層部隊(duì)新聞骨干的全媒體傳播能力構(gòu)成要素,不斷探索提高基層部隊(duì)新聞骨干全媒體傳播能力的方法路徑。
關(guān)鍵詞:全媒體;傳播能力;新聞骨干;人才培養(yǎng)
按照當(dāng)前新聞傳播學(xué)界的普遍認(rèn)知,全媒體傳播能力是指新聞工作者在報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等多媒體融合互動(dòng)條件下的復(fù)合媒介素養(yǎng),涵蓋了對(duì)新質(zhì)媒體的洞察力、對(duì)輿情態(tài)勢(shì)的判斷力、對(duì)報(bào)道內(nèi)涵的理解力、對(duì)新聞稿件的采寫力等內(nèi)容?;鶎硬筷?duì)新聞骨干是軍事新聞工作不可或缺的重要力量,必須適應(yīng)全媒體時(shí)代發(fā)展要求,著眼部隊(duì)使命任務(wù)需要,著力提高其全媒體傳播能力,為推動(dòng)基層部隊(duì)建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬發(fā)揮重要作用。
一、提高基層部隊(duì)新聞骨干全媒體傳播能力的現(xiàn)實(shí)緊迫性
基層部隊(duì)新聞骨干作為基層部隊(duì)形象的塑造者、戰(zhàn)時(shí)輿論戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗員,提高其全媒體傳播能力顯得尤為緊迫。
媒體形態(tài)的快速改變亟需基層部隊(duì)新聞骨干能力與時(shí)俱進(jìn)。全媒體時(shí)代,智能化、智慧化、智庫(kù)化發(fā)展趨勢(shì)較為明顯,融媒體向智媒體轉(zhuǎn)變的根本趨勢(shì)不可扭轉(zhuǎn)。這就要求基層部隊(duì)新聞骨干必須增強(qiáng)全媒體傳播能力,具備全媒體思維方式,熟悉新媒體傳播技術(shù)。要了解數(shù)字開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、互動(dòng)交互等新媒體前端技術(shù),培植“互聯(lián)網(wǎng)基因”,掌握“復(fù)合型”素質(zhì),加快能力轉(zhuǎn)型,切實(shí)適應(yīng)媒介形態(tài)變化的新形勢(shì)。
認(rèn)知戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)形硝煙亟需基層部隊(duì)新聞骨干能力迭代更新。當(dāng)前,國(guó)際認(rèn)知域的博弈日益激烈,涉華涉軍議題極化現(xiàn)象較為突出,從一定程度上反映了當(dāng)前國(guó)家和軍隊(duì)的國(guó)際影響力不斷上升的基本輿論態(tài)勢(shì),但也暴露了在掌控輿論博弈方面我們還存在短板弱項(xiàng),亟需加以改進(jìn)?;鶎硬筷?duì)新聞骨干作為輿論斗爭(zhēng)人才的“苗子”,必須緊密結(jié)合當(dāng)前媒體生態(tài)、輿論格局、話語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),著力提高輿論博弈的專業(yè)素養(yǎng)等,善用會(huì)用媒體發(fā)聲,主動(dòng)亮劍,努力搶占輿論制高點(diǎn)。
軍事新聞傳播渠道和形式的改變亟需基層部隊(duì)新聞骨干能力升級(jí)轉(zhuǎn)型。全媒體時(shí)代,軍事新聞傳播形成了報(bào)紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)媒體等并存的新格局,軍事戰(zhàn)略的傳播、軍隊(duì)形象的塑造、軍人風(fēng)采的展現(xiàn)渠道和形式發(fā)生了深刻變化。其中,最為明顯的標(biāo)志是,依托于電視、電腦、智能設(shè)備打造的“三屏合一”傳播平臺(tái),使得軍事新聞的主要表現(xiàn)形式也由以文字為主轉(zhuǎn)變?yōu)槲摹D、聲、像等為一體的全媒體傳播;“短、平、快、活”的新聞呈現(xiàn)形態(tài)越來(lái)越受廣大受眾特別是基層官兵的喜愛(ài)?;鶎硬筷?duì)新聞骨干只有具備較為成熟的全媒體傳播能力,才能適應(yīng)軍事新聞宣傳的需要。
二、基層部隊(duì)新聞骨干的全媒體傳播能力構(gòu)成要素
全媒體時(shí)代對(duì)基層部隊(duì)新聞骨干的素質(zhì)要求、能力構(gòu)成和專業(yè)能力提出了新的更高要求。
高舉旗幟,當(dāng)好立場(chǎng)堅(jiān)定的宣傳員。政治素質(zhì)是基層部隊(duì)新聞骨干的第一素質(zhì)。全媒體時(shí)代,輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,軍事新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R著新的挑戰(zhàn)。對(duì)此,基層部隊(duì)新聞骨干必須具備堅(jiān)定的政治素養(yǎng),旗幟鮮明講政治,肩負(fù)起宣傳黨的政治主張和創(chuàng)新理論的使命責(zé)任。官兵的關(guān)注點(diǎn)聚焦在哪里,輿論引導(dǎo)的觸角就要延伸到哪里。面對(duì)各種思想文化相互激蕩和價(jià)值觀念日益多元,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)裂變式發(fā)展帶來(lái)的新挑戰(zhàn),基層部隊(duì)新聞骨干要始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)持守正創(chuàng)新,把握正確政治方向,充分反映部隊(duì)鑄魂育人、練兵備戰(zhàn)、正風(fēng)肅紀(jì)、深化改革的生動(dòng)實(shí)踐;旗幟鮮明地抵制各種錯(cuò)誤思想和雜音噪音干擾,為改革強(qiáng)軍、練兵備戰(zhàn)營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
擦亮雙眼,當(dāng)好涉軍輿情應(yīng)對(duì)的引導(dǎo)員。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)上國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力肆意對(duì)我軍丑化妖魔化,極力攻擊黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),渲染詆毀我軍力發(fā)展,惡意炒作涉軍事件,制造傳播涉軍謠言,等等?;鶎硬筷?duì)新聞骨干要在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中擦亮雙眼,明辨是非,主動(dòng)給主流媒體提供新聞素材或作品,準(zhǔn)確傳遞權(quán)威聲音,引導(dǎo)官兵堅(jiān)決服從中央軍委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮;要快速發(fā)布信息,傳遞最新軍事行動(dòng)動(dòng)態(tài),宣傳英模人物,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,最大限度用正能量抵消負(fù)面輿情;要深入研究社會(huì)普遍關(guān)注的軍事實(shí)踐活動(dòng)以及熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,及時(shí)研判輿情走向,抓好輿論引導(dǎo),進(jìn)行有理有利有節(jié)的輿論斗爭(zhēng),營(yíng)造良好涉軍輿論生態(tài)。
緊貼實(shí)戰(zhàn),當(dāng)好輿論戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗員。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍邀請(qǐng)世界各國(guó)的500多名新聞?dòng)浾摺扒度搿弊鲬?zhàn)部隊(duì)采訪。這警示我們,要掌握輿論斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán),防止失語(yǔ)而受制于人,就必須擁有一支“左手拿傳單右手拿槍彈”的軍事新聞人才隊(duì)伍。基層部隊(duì)新聞骨干要不斷強(qiáng)化戰(zhàn)斗意志和精品意識(shí),不屈不撓,用出色作品反映官兵英勇頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和壯舉;要爭(zhēng)當(dāng)集文字、攝影(像)和現(xiàn)場(chǎng)錄音于一身的全媒體工作者,并能運(yùn)用多媒體和超文本結(jié)構(gòu)寫作、驗(yàn)證過(guò)濾信息。
三、提高基層部隊(duì)新聞骨干全媒體傳播能力的現(xiàn)實(shí)舉措
當(dāng)前,基層部隊(duì)新聞骨干絕大多數(shù)都不是“科班”出身,從事新聞工作的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,提高其全媒體傳播能力需要從多方著手。
系統(tǒng)培訓(xùn),打牢素質(zhì)基礎(chǔ)。要筑牢基層部隊(duì)新聞骨干媒介素養(yǎng)的基礎(chǔ)。一要學(xué)媒介知識(shí)。近年來(lái),軍隊(duì)相關(guān)部門緊貼部隊(duì)任務(wù)需要和官兵實(shí)際,陸續(xù)編發(fā)了《軍事外宣概論》《軍隊(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論工作手冊(cè)》等讀物。這些都是基層部隊(duì)新聞骨干學(xué)習(xí)媒介知識(shí)的參考教材,應(yīng)有針對(duì)性地組織基層部隊(duì)新聞骨干學(xué)習(xí),幫助其掌握新聞宣傳、輿論斗爭(zhēng)常識(shí)和運(yùn)用媒體的方法技巧等。二要學(xué)技能操作。要教育引導(dǎo)其學(xué)習(xí)新媒體新技術(shù),注重其采、寫、編、播等實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,培塑其全媒型思維和大傳播理念,提高其視頻制作、攝影攝像、多媒體發(fā)稿、新媒體管理、受眾分析、輿情監(jiān)控、輿論引導(dǎo)等技能;切實(shí)提高其互動(dòng)反饋、嵌套傳播、非線寫作和新聞聚合的全媒體發(fā)聲能力。三要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。要積極推薦優(yōu)秀的基層部隊(duì)新聞骨干參加上級(jí)或院校舉辦的軍事外宣和輿論斗爭(zhēng)骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn),在系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中夯實(shí)全媒體素質(zhì)基礎(chǔ)。基層部隊(duì)政治工作部門要結(jié)合任務(wù)實(shí)際和新聞骨干隊(duì)伍現(xiàn)狀定期組織新聞骨干培訓(xùn)、新聞會(huì)稿會(huì)等活動(dòng),邀請(qǐng)媒體和院校相關(guān)專業(yè)人士或友鄰單位的優(yōu)秀新聞工作者授課,在引才借智和集思廣益中增強(qiáng)全媒體傳播本領(lǐng)。
復(fù)合輪崗,補(bǔ)齊崗位短板。要針對(duì)不同的媒介形態(tài)對(duì)基層部隊(duì)新聞骨干傳媒專業(yè)素養(yǎng)的不同要求,復(fù)合輪崗,補(bǔ)齊崗位短板。一要走開(kāi)“輪崗”模式??山M織基層部隊(duì)新聞骨干在新聞采編、攝影攝像、視頻剪輯、輿情監(jiān)控等關(guān)鍵崗位進(jìn)行輪崗,補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)。二要突出能力“轉(zhuǎn)型”。要避免基層部隊(duì)新聞骨干在實(shí)踐中陷入“一招鮮”,適當(dāng)往不同的方向壓擔(dān)子、給任務(wù)。例如,擅長(zhǎng)報(bào)刊媒體采寫的可以向電視新聞腳本撰寫與影像拍攝方向轉(zhuǎn)型、擅長(zhǎng)做電視新聞的可以向新媒體新聞編排轉(zhuǎn)型等。盡可能培養(yǎng)新聞工作的多面手。三是把握“全”和“?!敝g的平衡。引導(dǎo)基層部隊(duì)新聞骨干適應(yīng)媒體融合發(fā)展需要,成為全媒型、專家型人才,不但要掌握全媒體傳播技能,還要突破傳統(tǒng)媒體思維和媒體界限意識(shí),形成以用戶為中心的思維模式;在某一領(lǐng)域鉆研得更深些,不斷創(chuàng)新新聞產(chǎn)品,成為軍事新聞傳播的行家里手。
實(shí)踐鍛煉,全面建強(qiáng)隊(duì)伍?;鶎硬筷?duì)新聞骨干全媒體傳播能力培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。這就要求各級(jí)黨委機(jī)關(guān)要引導(dǎo)其邊行動(dòng)邊破解難題。如,怎樣把中央軍委戰(zhàn)略思想揉入新聞報(bào)道中,使官兵能迅速、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中央軍委的戰(zhàn)略意圖,形成上下貫通的作戰(zhàn)局面;如何抓住人類情感共通特征,充分發(fā)揮我軍政治優(yōu)勢(shì),最大限度地通過(guò)官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品宣傳我主張;如何發(fā)揮軍事讀物在輿論戰(zhàn)中的作用;等等??傊?,要緊貼部隊(duì)使命任務(wù),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不斷提高基層部隊(duì)新聞骨干的全面素質(zhì)。
(作者單位:31629部隊(duì))
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