優(yōu)化人才培養(yǎng)機制，推動基層報道骨干成長成才
基層宣傳報道是我軍政治工作的重要組成部分。早在革命戰(zhàn)爭年代，以毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家，就十分重視新聞報道工作。目前，人才不足已成為基層部隊新聞報道工作的短板，優(yōu)化人才培養(yǎng)機制，推動基層報道骨干成長成才迫在眉睫。
完善健全基層報道人才選拔培訓(xùn)機制。隨著部隊體制編制調(diào)整改革，部隊新聞隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生新的變化，隊伍不健全、人才流失在一些基層單位不同程度存在。要加強對文職人員的選拔培養(yǎng)。基層宣傳報道易學(xué)難精，對報道員的能力素質(zhì)有一定的要求，尤其當(dāng)下新興媒體創(chuàng)新層出不窮，使基層報道員做好宣傳工作的門檻更高了?；鶎硬筷犚⒁膺x拔有關(guān)專業(yè)的文職人員充實報道隊伍。同時，上級機關(guān)要做好對基層文職人員的崗前培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè)，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事，在基層宣傳報道工作中更好發(fā)揮作用。要加強戰(zhàn)士報道骨干選拔培養(yǎng)。戰(zhàn)士擔(dān)任報道員熟悉基層情況，知道基層官兵的“口味”，對挖掘基層線索有天然優(yōu)勢。同時，戰(zhàn)士尤其士官崗位相對穩(wěn)定，一旦培養(yǎng)出一個成熟的戰(zhàn)士報道骨干，能相對長久發(fā)揮效力，有利于基層宣傳報道隊伍穩(wěn)步建設(shè)。戰(zhàn)士報道骨干重在發(fā)掘和培養(yǎng)，現(xiàn)在兵源素質(zhì)越來越高，應(yīng)加強培訓(xùn)、拓展交流等，努力幫助他們成長成才。要健全骨干輪訓(xùn)機制。新聞骨干的成長過程沒有一成不變的模式，每名新聞骨干也都有自己的專長，有的善于編輯文案，有的善于與人交流，有的癡迷攝像攝影，如果燴成一鍋菜，很容易張冠李戴。要通過選送到上級機關(guān)和媒體學(xué)習(xí)、新老骨干結(jié)對幫學(xué)、開展讀報評報等形式，打造一支學(xué)習(xí)型、研究型的新聞隊伍，為推動基層報道骨干成長成才奠定基礎(chǔ)。
充分調(diào)動基層報道骨干積極性。隨著部隊建設(shè)更加聚焦主責(zé)主業(yè)，當(dāng)前基層部隊不再組織講評新聞上稿工作，不組織排名，有的報道骨干寫稿投稿的動力有所下降。要有的放矢引導(dǎo)激發(fā)官兵的興趣。教育界有一句名言：“興趣是最好的老師?！蹦壳埃鶎庸俦鴮π麄鲌蟮赖恼J(rèn)識還存在一些誤區(qū)，認(rèn)為宣傳報道就是“寫稿子上手難”，導(dǎo)致很多官兵還沒開始接觸，便自認(rèn)為“我不行”“干不好”。要努力把基層官兵的興趣愛好培養(yǎng)起來，把讓稿子變成鉛字、讓圖片視頻進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)等成為他們想干、干好宣傳報道工作的動力，實現(xiàn)從“要我干”到“我要干”的轉(zhuǎn)變。要保證有足夠的發(fā)展空間?；鶎訂挝灰研麄鲌蟮拦ぷ骷{入政治工作議程，解決好基層報道骨干在成長進(jìn)步和工作學(xué)習(xí)上的后顧之憂。要引導(dǎo)報道骨干聚焦中心工作，把單位積極向上的精神風(fēng)貌宣傳出去，講好身邊人的動人故事，讓宣傳報道在提升部隊?wèi)?zhàn)斗力方面努力發(fā)揮應(yīng)有作用。
為基層報道骨干通過新媒體開展宣傳報道工作創(chuàng)造條件。時代發(fā)展日新月異，宣傳工作也呈現(xiàn)出新的特點，尤其是近些年新興媒體的出現(xiàn)，給部隊基層報道工作帶來了千載難逢的機遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們基層部隊用好、管理好新媒體這塊陣地，為基層報道骨干通過新媒體開展宣傳報道工作創(chuàng)造條件。一是幫助基層報道骨干融入新媒體。新媒體在大數(shù)據(jù)支撐下，相比報紙、期刊、廣播、電視等傳統(tǒng)傳媒，不存在“版面”限制，只要內(nèi)容好、點子新，都可以發(fā)布。解放軍報微信公眾號曾有一篇《明明說好一起丑，你卻在部隊“整了容”》的文章，通過幾組官兵入伍前后的照片，反映出部隊官兵的精神風(fēng)貌，被人民網(wǎng)等中央級媒體轉(zhuǎn)載，瀏覽量達(dá)百萬級，里面的十幾名官兵都成了主角。這值得我們在幫助基層報道骨干成長成才中借鑒。二是幫助基層報道骨干找到當(dāng)“記者”的成就感。新媒體相對傳統(tǒng)媒體比較靈活，只要創(chuàng)意好，都是新聞點。通過適當(dāng)培訓(xùn)，基層報道員都能學(xué)會用DV，甚至手機等進(jìn)行拍攝采集，隨著各種軟件的普及，音視頻剪輯也不再是專業(yè)人士的“專利”。培養(yǎng)過硬的新媒體宣傳報道隊伍，在訓(xùn)練場、圖書室、炊事班、宿舍等官兵日常工作和生活的場所，拍攝制作生動有趣的新媒體產(chǎn)品，營造人人都是“記者”的良好氛圍，激發(fā)基層報道骨干學(xué)習(xí)應(yīng)用新媒體的熱情。三是幫助基層報道骨干學(xué)會抓新聞。基層部隊始終是新聞的富礦，基層報道應(yīng)更加注重通過新媒體開展宣傳報道工作，政治機關(guān)和分隊干部要采取措施，積極設(shè)置議題，引導(dǎo)基層報道骨干挖掘部隊日常訓(xùn)練和生活中的新聞，推出質(zhì)量好、篇幅小、內(nèi)容實、感情真的作品。
（作者單位：陸軍第82集團(tuán)軍某合成旅、陸軍某工程維護(hù)團(tuán)）