一部“兵情本”，延續(xù)愛兵情
■姜正旺 張焰焰
周末一大早，筆者來(lái)到第81集團(tuán)軍某旅火力連政治指導(dǎo)員李猛的房間，看到李指導(dǎo)員正忙著在本子上寫著什么。
剛坐下來(lái)聊了沒兩句，房門被推開。來(lái)者不是別人，正是調(diào)入機(jī)關(guān)任職不久的連隊(duì)上一任政治指導(dǎo)員張富淵。
“老李，我突然想起來(lái)，劉雙之前跟我匯報(bào)過(guò)，他答應(yīng)了父母，培訓(xùn)結(jié)束后準(zhǔn)備休假回家結(jié)婚。不知道他后來(lái)有沒有跟你提過(guò)？”
“信息延遲了不是，我已經(jīng)給他辦好了?！彪S即，李指導(dǎo)員把劉雙叫進(jìn)辦公室。
原來(lái)，不久前，中士劉雙結(jié)束中級(jí)培訓(xùn)回到連隊(duì)，發(fā)現(xiàn)政治指導(dǎo)員張富淵已經(jīng)調(diào)至機(jī)關(guān)任職。
“本來(lái)培訓(xùn)結(jié)束后直接休假就有點(diǎn)不好意思，現(xiàn)在了解情況的連隊(duì)主官更換了，知曉情況的老連長(zhǎng)也不在，這還咋張口？”那幾天，連隊(duì)組織訓(xùn)練，劉雙因?yàn)樾睦镆恢钡胗浿菁俚氖拢?xùn)練有點(diǎn)心不在焉。訓(xùn)練結(jié)束講評(píng)時(shí)，李指導(dǎo)員當(dāng)眾對(duì)他提出批評(píng)。后來(lái)他才知道，批評(píng)歸批評(píng)，李指導(dǎo)員早已為他安排好休假事宜。
“結(jié)婚是人生大事，你看，老指導(dǎo)員還特意到連隊(duì)‘替’你申請(qǐng)。休假是正當(dāng)權(quán)益，你該休假就休假。離開連隊(duì)前，記得把工作交接好。”說(shuō)完，李指導(dǎo)員將一張休假審批單遞到劉雙手里。
拿著這張休假審批單，劉雙興高采烈地離開。
“多虧老張留下這本‘兵情記錄本’，給我立起了好樣子。”原來(lái)，兩任政治指導(dǎo)員進(jìn)行工作交接時(shí)，張富淵給李猛留下自己記錄多年的“兵情記錄本”，叮囑他時(shí)不時(shí)可以看看，好讓工作更有“針對(duì)性”。
翻開“兵情記錄本”，上面密密麻麻寫著：“王曼文，想考軍校，需要購(gòu)買復(fù)習(xí)資料，還應(yīng)該想辦法找人給他輔導(dǎo)一下”“小孫的親人剛剛?cè)ナ溃粘＝佑|中，要注意提醒骨干規(guī)避這一話題”……筆者注意到，本子上或?qū)π枰鉀Q的問(wèn)題按照“輕重緩急”進(jìn)行了排序，或?qū)π枰⒁獾氖马?xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)標(biāo)注。
“初到連隊(duì)，主動(dòng)為官兵辦成一件暖心事，比談幾次心都管用?！蹦悄辏瑥埜粶Y到連隊(duì)任職不久，一名戰(zhàn)士家中剛剛遭遇變故，他卻沒有掌握這一情況，言語(yǔ)間險(xiǎn)些造成傷害。那段經(jīng)歷讓張富淵感觸頗深。
“好記性不如爛筆頭，有時(shí)候想當(dāng)然認(rèn)為所有事情自己都已經(jīng)記在腦子里，但時(shí)間久了難免會(huì)變得模糊?！闭勂稹氨橛涗洷尽钡挠蓙?lái)，張富淵說(shuō)，“將本子交給下一任指導(dǎo)員，不為別的，只是對(duì)這個(gè)連隊(duì)和兵有感情，希望這個(gè)連隊(duì)越來(lái)越好?！?/p>
聊了幾句后，張富淵準(zhǔn)備起身去忙其他工作。臨走時(shí)，他又想起另一件事：“對(duì)了，李明方之前出去學(xué)習(xí)的差旅費(fèi)一直還沒報(bào)銷，咱們要記得……”
“看到了，已經(jīng)給他報(bào)銷了?！崩钪笇?dǎo)員笑著對(duì)張富淵說(shuō)。
一部“兵情本”，延續(xù)愛兵情。如今，“兵情記錄本”上未完成的事項(xiàng)大多已處理完畢，新的情況也在不斷寫進(jìn)本中。筆者深深感到，這個(gè)“其貌不揚(yáng)”的“兵情記錄本”，成為連隊(duì)干部用心關(guān)愛官兵、竭力辦好實(shí)事的見證。
編余小議
知兵愛兵是場(chǎng)“接力賽”
看過(guò)田徑比賽的人都知道，在接力賽跑中，若想取得佳績(jī)，需要前后兩個(gè)人都加速奔跑起來(lái)，在“跑動(dòng)”中完成接棒。因?yàn)檫@種交接方式，能夠減少對(duì)整體速度的影響，使交接更加平穩(wěn)。
同理，知兵愛兵工作也是如此。如果將其比作一場(chǎng)“接力賽”，那么連長(zhǎng)、政治指導(dǎo)員、排長(zhǎng)、班長(zhǎng)都是其中一員。要想做好這項(xiàng)工作，離不開各級(jí)以愛兵的態(tài)度和責(zé)任意識(shí)，跑好、交接好自己的“那一棒”。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵。知兵愛兵只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。第81集團(tuán)軍某旅火力連兩任政治指導(dǎo)員以交接“兵情記錄本”的方式，做好兵情交接工作，讓知兵愛兵工作不斷線，既是對(duì)戰(zhàn)士個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更是對(duì)連隊(duì)建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)。
