又到“六一”國際兒童節(jié),孩子們純真的笑臉喚醒了人們童年的記憶,清澈的目光更喚起人們沉甸甸的責(zé)任感。
小小的肩膀,大大的書包……你的童年,我的童年,似乎沒有什么兩樣。不過,孩子們也面臨著特有的煩惱——幾乎每個人的書包里都裝有家長的夢想,“起跑線競爭”越來越瘋狂。
“別讓孩子輸在起跑線上”,這是近年來在青少年教育方面被反復(fù)提及的說法。起跑線在什么地方?是中學(xué)、小學(xué)還是幼兒園?誰也說不清,但由此帶來的青少年教育問題卻積重難返。
玉不琢不成器。誠然,適度的學(xué)習(xí)任務(wù)有助于孩子們成長,但不應(yīng)讓孩子承擔(dān)不該屬于他們的壓力。作為成年人,我們有義務(wù)保護每一個兒童不受傷害,有責(zé)任還兒童一個輕松、愉快的童年,讓他們在一個寬容、溫暖的環(huán)境中健康成長。只有這樣,祖國的花朵才能更加嬌艷,民族的未來才能更加美好……
請關(guān)注今天出版的《解放軍報》的報道——
“六一”國際兒童節(jié)到來之際,浙江長興李家巷鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們,在老師和家長帶領(lǐng)下體驗剪紙藝術(shù),并通過義賣作品的方式傳遞愛心。新華社記者 徐 昱 攝
成長的過程中讓孩子多留些快樂記憶
■中國國防報記者 郭 萌
優(yōu)質(zhì)資源——
擴大增量是治本之策
提前排隊搭帳篷、深夜排隊“喂蚊子”、校長嚇得關(guān)手機……每逢入園季,很多地方便會上演家長“加班排隊”報名的戲碼。很多人感嘆,幼兒入園難于上青天!
根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2017年學(xué)前兒童在園人數(shù)達4600萬人,隨著入園人數(shù)持續(xù)增加,到2020年全國學(xué)前教育毛入園率將達85%。與此同時,幼兒園數(shù)量從2002年的11.18萬所增加到2017年的25.5萬所,增幅達一倍之多。但隨著國家放開二胎政策,幼兒園增量依然難以趕上新生兒數(shù)量。
對此,北京市教委主任劉宇輝表示,學(xué)前階段的優(yōu)質(zhì)教育資源是剛性需求,加快發(fā)展學(xué)前教育,增加學(xué)前教育資源,是解決入園難的治本之策。
為解決新一輪入園缺口問題,多地都采取了有效舉措。以北京市為例,今年北京通過扶持新建、改建、擴建、以租代建、推出社區(qū)辦園點等方式,擴增學(xué)前教育學(xué)位資源,年底前計劃完成新增3萬個學(xué)位的任務(wù),擬新建或改、擴建幼兒園158所。年初,全市財政預(yù)算安排學(xué)前教育資金達92億元,占全市財政教育經(jīng)費預(yù)算的10%,并且這一比例還將不斷提高。
學(xué)前教育既是教育事業(yè),也是公共服務(wù)。為此,學(xué)前教育發(fā)展的普惠性將愈加凸顯。鑒于此,政府將根據(jù)《民辦教育促進法》進行分類管理、差別化支持。未來,所有普惠性幼兒園都將逐漸實現(xiàn)質(zhì)量相同、價格相同、補助相同、教師待遇相當(dāng)。
可喜的是,教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,特別是黨的十八大以來,我國學(xué)前教育駛?cè)肟燔嚨溃瑢崿F(xiàn)了跨越式發(fā)展。尤其是,入園難問題得到明顯緩解。站在新的歷史起點上,青少年教育正加快向更加普惠、更高水平邁進。
多措并舉——
促基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
5月以來,與入園“爭奪戰(zhàn)”同期上演的還有幼升小、小升初入學(xué)考試。與此同時,爭分奪秒給孩子補習(xí)幾乎成為每個家庭的必選——吃飯時候考數(shù)學(xué),睡覺前背英語,恨不得連走路都要刷2道常識題。
由此,“備考市場”應(yīng)運而生——一些考試培訓(xùn)班打著“幼升小面試寶典,幫孩子贏在起跑線”“請你查收這份名校面談?wù)骖}模擬”等標(biāo)語吸引眼球,賺鼓了腰包。
據(jù)中國教育學(xué)會統(tǒng)計,2016年我國中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)市場規(guī)模超過8000億元,參加學(xué)生規(guī)模超過1.37億人次。調(diào)查還顯示,一些培訓(xùn)機構(gòu)存在“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應(yīng)試”等行為,不僅違背青少年成長成才規(guī)律,也嚴重影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
日前,教育部等4部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》,重拳出擊校外培訓(xùn)機構(gòu),明文規(guī)定嚴禁培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤,以此切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)。
“不讓補習(xí),孩子入學(xué)誰來保證?”一些家長發(fā)出這樣的疑問。
對此,一些地方進行了探索。今年4月,北京市教委發(fā)布《關(guān)于2018年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》,首次在小學(xué)入學(xué)政策中規(guī)定,本市戶籍無房家庭可在租住地入學(xué)。同時,繼續(xù)以單校劃片和多校劃片相結(jié)合入學(xué),并將陸續(xù)取消各類特長生招生、寄宿招生,實行登記派位入學(xué)等前瞻性政策,讓家長吃下了“定心丸”。
在國家層面,政府在提高公辦教育供給和教學(xué)質(zhì)量的同時,為民辦教育“開閘放水”,推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化,有條件地借用現(xiàn)代信息手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,以此促進基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,讓更多學(xué)生享受到高質(zhì)量教育。
理性聲音——
基礎(chǔ)教育須回歸本源
先當(dāng)消防員練習(xí)救火,再做主持人播報新聞,然后到蛋糕店制作一份創(chuàng)意點心……來到鄂爾多斯市青少年成長教育基地,孩子們便開始了他們的第一次未來職業(yè)體驗。這種體驗式教育,通過引導(dǎo)學(xué)生探索未知事物,從而發(fā)現(xiàn)自我價值,激發(fā)自我意識,因而受到很多家長歡迎。
但記者也發(fā)現(xiàn),很多家長天天忙于送孩子上各種各樣的補習(xí)班,甚至不惜占用孩子晚上和周末休息時間。問及原因,家長們往往回答“不能讓孩子輸在起跑線上”。
“不能輸在起跑線上!”這句口號背后,反映出家長對子女的期望,實際上涉及到教育孩子的觀念。在很多專家看來,應(yīng)試教育和“擇校熱”是我國基礎(chǔ)教育的兩大痼疾。為此,專家們呼吁,全社會都要共同營造推進素質(zhì)教育、讓孩子健康快樂成長的氛圍,要關(guān)心、鼓勵家長理性科學(xué)地教育子女,家長也要配合學(xué)校共同為孩子提供適合的教育,不能違反孩子身心成長規(guī)律盲目地給孩子加壓。
基礎(chǔ)教育是奠基工程,要去功利化,向教育的本源回歸。中國教育學(xué)會會長顧明遠表示,兒童成長有一定的階段性,如果超越兒童發(fā)展的階段性,不僅不能促進兒童的成長,反而會阻礙其成長。他認為,應(yīng)規(guī)范基礎(chǔ)教育辦學(xué)行為,調(diào)整和改革小升初政策,堅持免試、就近入學(xué)的規(guī)定,尤其要取消初中階段的重點學(xué)校,縮小學(xué)校差距。
令人欣慰的是,變化正在發(fā)生。以學(xué)前教育為例,根據(jù)我國第三期學(xué)前教育行動計劃,到2020年,要基本建成廣覆蓋、?;尽⒂匈|(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
此外,教育部2018年工作要點也提出,推進學(xué)前教育立法,通過立法進一步明確各級政府和有關(guān)部門發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任,加大對辦園違法違規(guī)行為的懲治力度,依法保障學(xué)前教育健康可持續(xù)發(fā)展。對此,人們充滿期待……