“我們班現(xiàn)在共有10個(gè)人，前幾天一名戰(zhàn)友崴腳受傷了，其他人都挺好，您放心吧……”10月下旬，第74集團(tuán)軍某旅某新兵連新兵小李休息時(shí)間與家人視頻聊天時(shí)，無意間聊起了這些內(nèi)容。班長王成聽到后，及時(shí)提醒其注意遵守保密紀(jì)律。
雖然立即停止了相關(guān)話題，可小李心中有些不解。在和班長談心時(shí)，他感到自己分享的只是日常工作訓(xùn)練生活中的瑣事，并沒有刻意透露秘密信息，而且“只是跟家里人隨便說說班里的基本情況，讓他們別擔(dān)心，沒什么密可保的”。
王班長感到，個(gè)別新兵對(duì)軍隊(duì)保密要求了解掌握還不到位。他拿出相關(guān)保密法規(guī)告訴小李，部隊(duì)的組織編制、狀態(tài)實(shí)力都屬于保密內(nèi)容，看似普通的拉家常，也有可能涉密。
保密工作無小事。該旅保衛(wèi)科對(duì)新兵保密教育情況展開調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新兵入伍不久，保密意識(shí)還比較淡薄，如果開展保密教育只是照本宣科，新兵對(duì)相關(guān)要求沒有切身體會(huì)，很難入腦入心。
為提升新兵保密教育質(zhì)效，該旅將安全保密教育列為新兵教育的重要內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)《軍隊(duì)保密條例》《嚴(yán)密防范網(wǎng)絡(luò)泄密“十條禁令”》《軍隊(duì)人員使用微信“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)法規(guī)，播放警示教育片，并收集整理典型案例下發(fā)各連隊(duì)，通過剖析典型案例，讓條令法規(guī)更加生動(dòng)形象。
他們?cè)谛卤鵂I開展“安全保密我們?cè)撛趺醋觥庇懻摶顒?dòng)，梳理出給家人發(fā)送軍裝照、網(wǎng)購填寫收貨地址時(shí)透露部隊(duì)番號(hào)、發(fā)布朋友圈時(shí)顯示營區(qū)位置、戴智能手表不及時(shí)關(guān)閉定位功能等問題，讓官兵從細(xì)微處筑牢保密意識(shí)。
通過教育引導(dǎo)，該旅新兵保密意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全保密工作逐步秩序化、正規(guī)化。如今，小李和戰(zhàn)友在工作生活中更加注意遵守保密要求，與家人聊天時(shí)不談敏感話題，還能時(shí)常相互提醒注意保密細(xì)節(jié)。